Contoh Makalah Study Tour Bandung
Tuliskan contoh pendahuluan makalah study tour
1. Tuliskan contoh pendahuluan makalah study tour
Jawaban:
persiapa barang
bobo cantik
2. contoh teks recount :study tour ke bandung
Last Monday, I went on a Study Tour to Bandung. The Study Tour was held by the school. So we gathered up early in the morning to start it.
Around 7 am, my friends and I already gathered up with our stuffs in the school yard. We were waiting for the bus to arrived. The teachers were also there, their job is to make sure that the students will follow the event and come back safely. When the bus arrived, I hurried up to entered the bus so I could get a nice seat. And because I have to find a partner to sat next to me, I decided that I will gave it to Dennis. So now, Dennis sat next to me.
During the trip to Bandung, the bus driver turned on the dvd player so we could watched some movies. But, there were no movies. We ended up playing UNO cards with some friends and just listened to music. An hour later, we arrived in Bandung. The teacher lead us to the museum and some historical place and told us to take notes and some pictures because they will give us some assignments later. And after hours of studying, we could take a break to eat and pray. I went to the mosque near from the museum and pray there with Dennis. And we went back to the museum to eat our lunch.
Sadly, the Study Tour has to be over. The teacher told us to packed our stuffs and entered the bus because we were leaving soon. I packed my stuffs and entered the bus, then I sat down next to Dennis. We waited for about 15 minutes before the bus started and leave the museum parking lot. We were sad, of course, but we were happy because we learned a lot of things that day.
3. contoh teks recount :study tour ke bandung
Holiday in BandungMy friends and I went to Bandung last month. They were Jezi, Kayla, Gisel, Pevita, and Diandra. We rent a jeep car with a very high cost because we didn’t plan it long before the day. It could be called as unexpected plan. But, it’s okay. We still determined to go by that car.Our first plan was to visit tourism places in Bandung, such as Kawah Putih and Patenggang. However, Kawah Putih was very crowded. So many people visited it. Then we decided to cancel to visit Kawah Putih. Then, we directly went to Situ Patenggang. When we almost arrived there, we could see a very beautiful lake. We were so excited to see it closer. Whtengen we arrived right at our destination, the situation was quite crowded and full of merchants. We immediately came to lake Situ Patenggang. Wow, it was very beautiful. Unfortunately, there were some trashes around the lake. Whether it was lack of management or the visitor who littered was the cause of that condition. I didn’t know. I only hoped that the management officer of this place and all of the visitors could maintain the cleanness of this beauty of nature which has been created by God.
4. Contoh pengalaman study tour ke jakarta
misalnya orang pergi ke monas untuk belajar sejarah
maaf kl salah
Sewaktu berlibur ke jakarta bersama rombongan study tour kami pergi ke jakarta tepatnya pergi ke taman impian jaya ancol atau yang sering dikenal dengan Dufan. Ancol merupakan tempat rekreasi yang selalu banyak pengunjungnya mulai dari anak-anak hingga dewasa. Biaya masuk ancol memang cukup mahal tetapi setelah membayar kita bisa bermain sepuasnya disemua wahana yang terdapat disana.
Waktu itu kami berempat mau memainkan permainan yang terkenal waktu itu yaitu halilintar permainannya sangat menantang adrenalin deh. Tapi bagi yang punya sakit jantung atau takut ketinggian saya sarankan jangan mencobanya karena sungguh mengerikan. Itu merupakan permainan pertama yang saya coba, karena waktu itu belum ada hizteria dan tornado.
Mungkin jika waktu itu sudah ada saya bersama teman-teman pasti naik wahana tersebut. selanjutnya saya melanjutkan ke wahana istana boneka, saya naik ke perahu kecil dengan penumpang yang cukup lumayan sekitar 8 orang saya menelusuri sungai tersebut. Disepanjang sungai disebelah kanan dan kiri kita bisa melihat boneka-boneka yang menggambarkan ikon suku bangsa di Indonesia, misalnya boneka dari Bandung dengan baju khas bandung serta background belakangnya suasana rumah adat bandung.
Sengguh beragamnya suku di Indonesia, di istana boneka tersebut tergambarkan dari sabang sampai merauke bahkan luar negri pun ada. Selanjutnya menuju permainan ketiga yaitu permainan Bianglala
Bianglala adalah kincir raksasa yang jadi penanda Dufan. Kincir ini memiliki ketinggian 33 meter dan merupakan salah satu bangunan tertinggi di Dufan. Dari puncak kincir, kami bisa melihat pemandangan indah hamparan laut Jakarta serta seisi kawasan Dunia Fantasi dan Ancol.
Waktu itu kami naik permainan ini waktu matahari terbenam dan itu sangat indah. Sebenarnya kami masih mau bermain karena hari sudah larut kami harus menyudahi permainan kami
5. contoh jenis kegiatan study tour
Mengunjungi tempat wisata yang mempunyai nilai-nilai sejarah
6. Survei study tour diberikan kepada 40 siswa. Terdapat 23 siswa yang memilih ke Jakarta, sedangkan 25 siswa memilih ke Bandung. Namun ada 5 siswa yang tidak memilih keduanya. Berapa siswa yang memilih study tour ke Jakarta dan Bandung
Jawaban:
banyak anak yang pilih study tour ke jkt dan bandung adalah 13 orang
7. sebutkan 5 tujuan manfaat penelitian kegiatan study tour Jakarta dan bandung
menambah pengetahuan.
menambah pengalaman.
belajar mengamati.
belajar menghormati sesama teman lain.
belajar mengetahui yg kita tdk tahu....
smg membantu....
maaf jika jawabanku salah...menambah minat pelajar muda,belajar mengamati,agar murid tidak stres blj di kls,agar bisa meningkatkan blj para murid,
8. manfaat saya bikin makalah tentang "mengapa saya layak mengikuti study tour singapura-bangkok" ituu apaa?;(
Manfaatnya sebagai bukti progres kamu mengerjakan tugas tersebut
atau juga bisa sebagai bukti kesungguhan kamu buat ikut study tour tersebutmanfaatnya
mengetahui budaya singapura dan bangkok
mengenal tempat wisata singapura dan bangkok
mengetahui pelayanan fasilitas singapura dan bangkok
9. contoh pengalaman cerita study tour jakarta bandung menggunakan Simple Past Tense?
I was studying overseas tour
10. contoh deskripsi tentang "Study Tour"?
bagian penting/ kerangka
study tour biasanya adalah program sekolah yang mengajak kita untuk belajar sambil bermain [bermain dalam arti mengamati berkeliling]. study tour biasanya mengajak kita ketempat yang mengandung ilmu pengatahuan seperti museum dan tempat lainnya.
study tour adalah program belajar yang dilaksanakan diluar lingkungan sekolah manfaat dari study tour adalah menambah ilmu pengatahuan kita,membantu kita untuk menemukan hal yang baru dan bermanfaat bagi kita,mengajari kita tentang suatu sejarah tempat tersebut dan lainnya
terimakasih semoga bermanfaat
11. contoh puisi tentang study tour
Berjam - jam lamanya
Aku duduk termenung
Menantikan bus yg terus
berjalan melalui Ladang
Pemberhentian sangat ribut
Penuh macam hiruk pikuk
Ladang hijau nan luas
Langit biru nan indah
Pohon tumbuh subur
Bungapun sungguh indah
Study tour ke Dieng
Mari kita lihat lereng lereng
Tiada menyesal
Kita berlibur ke Dieng
Semoga membantu
12. contoh puisi tentang study tour
aku pergi ke Bandung maffff klo slh
13. Contoh laporan pengamatan tentang "Study Tour"?
LAPORAN PERJALANAN STUDY TOUR TIM CAPUNG
KE MUSEUM ULLEN SENTALU, KALIURANG, SLEMAN
29 April 2017
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Budaya Jawa sebenarnya sangat banyak dan beragam. Filosofi, sejarah peradaban dan peninggalannya masih dipelajari hingga kini. Tingginya peradaban bangsa Jawa juga menjadi daya pikat lain dalam mempelajari kebudayaannya. Terutama berkenaan dengan kerajaan di Jawa yang tersisa seperti di Yogyakarta dan Surakarta.
Namun seiring berjalannya waktu, tidak mudah mempelajari kesemuanya itu hanya dari satu tempat. Ini masih ditambah dengan minat sejumlah kawula muda di zaman sekarang yang minatnya masih kurang untuk mempelajari budaya Jawa.
Padahal sangat disayangkan jika di masa depan anak muda suku Jawa ini tidak mengetahui budayanya. Terlebih adat istiadat, kebiasaan serta warisan budaya lainnya akan punah ditelan waktu. Ini juga dibuktikan dengan buta sejarahnya pemuda saat ini tentang siapa yang memimpin keraton dan perkembangannya dari waktu ke waktu.
Untuk itulah tim Capung memilih museum Ullen Sentalu sebagai destinasi kunjungan. Museum Ullen Sentalu merupakan salah satu museum yang menghadirkan peninggalan seni Jawa khususnya yang berkaitan dengan Kesultanan di Yogyakarta dan Solo.
Menariknya museum ini berdiri di kawasan Kaliurang yang terkenal sebagai salah satu objek wisata di lereng gunung Merapi. Sehingga diharapkan anggota tim bisa belajar sembari menikmati hawa dingin di sana.
2. Tujuan
Tujuan diadakannya perjalanan ini yaitu untuk mempelajari budaya Jawa secara utuh, terutama yang berkaitan dengan keraton Yogyakarta dan Solo. Selain itu diharapkan peserta dapat melihat dengan jelas tradisi dari kedua kerajaan tersebut
ManfaatMembuka jendela pengetahuan tentang tradisi dan ada istiadat suku Jawa.Agar menjadi bahan pengetahuan yang dapat diteruskan antar generasi.Mengembalikan jati diri kita sebagai bangsa yang mempunyai peradaban tinggi.
BAB II
PEMBAHASAN
1. Jadwal dan Tempat Kegiatan
Tanggal 20 September 2016
07.00-07.15 : Peserta berkumpul dan registrasi
07.15-07.30 : Pengarahan dan berdo’a sebelum keberangkatan
07.30-08.30 : Menuju museum Ullen Sentalu di Kaliurang, Sleman Yogyakarta
08.30-10.00 : Acara Inti
10.00-11.30 : Menuju ke Taman Kaliurang
11.30-12.30 : Ishoma
12.30-15.00 : Menuju Tlogo Putri Kaliurang
: Kembali ke Kota Yogyakarta2. Alur dan Objek Kegiatan
Sesuai dengan kesepakatan, peserta berkumpul sebelum jam 07.00 WIB dan melakukan registrasi. Perjalanan menuju Kaliurang sedikit terkendala dengan adanya sejumlah titik macet di kota Yogyakarta serta di Jl. Kaliurang. Bahkan di jalan Kaliurang km 14 terjadi macet yang cukup panjang. Alhasil baru pada sekitar jam 08.45 peserta sampai di Museum Ullen Sentalu.
Setelah sampai di sana, dijelaskan beberapa benda yang menjadi koleksi museum. Misal seperti seperangkat gamelan, baju daerah dan juga lukisan bersejarah. Selama mengikuti panduan, peserta tidak boleh merekam dan berfoto di museum. Hanya ada 2 tempat saja yang diizinkan pengelola museum untuk berfoto.
Museum ini lebih banyak menyajikan foto dan lukisan. Namun foto dan lukisan tersebut memiliki banyak kenangan bagi Keraton Yogyakarta dan Keraton Solo. Misal surat tentang Gusti Nurul, Lukisan pembesar Keraton beserta sejarah penting yang mungkin tidak diketahui sebelumnya. Ternyata banyak yang tidak tahu tentang Perjanjian Giyanti, Panggilan BelAnda Sultan Yogya dan Solo, dan kebiasaan para pembesar Keraton. Semuanya dijelaskan di sini
Misal nama panggilan BelAnda Sunan Pakubuwono XII, yang ternyata bernama “Boby”. Sultan Hamengkubuwono XI yang juga memiliki nama BelAnda “Hengky”. Atau Sultan Hamengkubuwono VII yang dikenal dengan sebutan “Rojo Koyo” karena kekayaannya waktu itu. Sejumlah tarian dan filosofinya juga dijelaskan di museum ini.
Setelah ke museum barulah peserta beristirahat dan melanjutkan di objek lain, yaitu Taman Kaliurang dan Tlogo Puteri. (Pre-Minor, -bisa dilanjutkan sendiri-, Red)
3. Anggaran Dana
Pemasukan
Kontribusi Peserta 5 x Rp 50.000 : Rp 000,-Uang Kas : Rp 000,-Jumlah : Rp 700.000,-
Pengeluaran
Transport (Bensin) : Rp 000,-Masuk TPR : Rp 000,-Masuk Museum Ullen Sentalu : Rp 000,-Konsumsi : Rp 000,-Masuk Tlogo Puteri : Rp 000,-Parkir (Taman Kaliurang dan Tlogo Puteri) : Rp 000,-Jumlah : Rp 345.000,-
Saldo : Rp 355.000,-
BAB III
PENUTUP
1. Kesimpulan
Museum Ullen Sentalu memiliki berbagai koleksi yang sebenarnya sudah baik untuk menjadi pembelajaran terutama budaya Jawa.
Konsep museum yang dipadukan dengan sejumlah tatanan yang menyerupai labirin menjadikan museum ini seperti benteng sekaligus mampu menghadirkan nuansa Jawa yang eksotik dan menawan. Tak lupa filosofinya sangat kental dan mendalam.
14. contoh laporan study tour
banyak sampai 30 lembaran, kalau mau minta file nya bisa WA aku aja gimana ,kalo ngga mau ya nggapapa ,
15. contoh pengalaman cerita study tour jakarta bandung menggunakan Simple Past Tense?
Last month, my school held a study tour of Jakarta-Bandung. we all gathered at the school and then lined up into the bus. before left, we prayed together. we left from Jakarta at 7 a.m. On the way, we were very pleased. we sang and laughed together.
we got to Bandung at 12 a.m. and we were all got off the bus and went to the restaurant and we all ate. After that, we returned to the each of bus to continued our trip to the museum in Bandung. we visited many historical places in Bandung. such as Gedung Merdeka, Bosscha and Villa Isola. we got a lot of knowledge there. we were all happy.
#hanya membantu. selanjutnya tambah sendiri ya.I was studying overseas tour
16. survey study tour diberikan kepada 40 siswa. terdapat 23 siswa yang memilih ke Jakarta, sedangkan 25 siswa memilih ke Bandung. berapa siswa yang memilih study tour ke Jakarta dan Bandung?
Jawaban:
22 siswa
karena
40: keseluruhan murid
murid yg memilih ke Jakarta: 23
------------------------------ Bandung: 25
berarti tinggal hitung sisa dari murid yg memilih ke Bandung
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah
dan maaf kalo blum jelas
17. Survey study tour diberikan kepada 50 siswa. Terdapat 25 siswa yang memilih ke Surabaya, sedangan 29 siswa memilih ke Bandung. Namun ada 5 siswa yang tidak memilih keduanya. Berapa siswa yang memilih study tour ke Jakarta dan Bandung?
Jawaban:
Misal:
Siswa yang memilih keduanya = x, maka
Siswa yang memilih ke Surabaya saja = 25 - x
Siswa yang memilih ke Bandung saja = 29 - x
Jadi, siswa yang memilih ke Jakarta dan Bandung adalah tidaklebihdari29siswa.
18. bahasa Sundanya dan guru Saya ingin mengadakan study tour ke Bandung
Bahasa sundanya adalah Guru Kuring hayang ngatur hiji study tour ka Bandung.
Semoga bermanfaat
jangan lupa follow ya
19. tolong buatkan A. Latar Belakang .......... B. Tujuan Study Tour ....... C. Manfaat Study Tour .... (laporan study tour ke Jakarta Bandung)
Berikut contoh laporan study tour ke Jakarta:
A. Latar BelakangBanyak sekali objek wisata di Jakarta yang biasa kita baca maupun lihat pada media cetak maupun media elektronik. Setiap objek wisata di sana sangat menarik bahkan beberapa tempat terdapat cerita sejarah dibaliknya, seperti objek wisata Monumen Nasional, Kota Tua, Taman Impian Jaya Ancol, Taman Mini Indonesia Indah dan lain sebagainya. Oleh sebab itu, kami mengikuti kegiatan study tour ke Jakarta.
B. Tujuan Study TourStudy tour ini tidak hanya bertujuan untuk bersenang-senang saja, akan tetapi bertujuan untuk mempelajari sejarah dibalik beberapa objek wisata, untuk menunjukkan keindahan alam Indonesia serta untuk melihat kebesaran ciptaan Tuhan.
Manfaat Study TourBerikut manfaat dari mengikuti kegiatan study tour:
Manfaat dari di adakannya kegiatan study tour ini adalah :
Menambah wawasan dan pengetahuan yang tidak kita dapatkan di lingkungan sekolah.Menambah wawasan mengenai tempat-tempat wisata yang ada di Jakarta.Menambah pengetahuan mengenai sejarah berdirinya monument nasional.PembahasanStudy tour ialah salah satu metode pembelajaran dimana kita mengunjungi tempat pembelajaran secara langsung menggunakan transportasi seperti bus dan lain sebagainya. Setelah melakukan kegiatan study tour, kita bisa menyusun laporan seperti yang ada pada jawaban di atas.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang pendapat tentang study tour https://brainly.co.id/tugas/2539800Materi tentang contoh laporan study tour https://brainly.co.id/tugas/81517Materi tentang cara menyusun laporan https://brainly.co.id/tugas/12487017Detail jawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Indonesia
BAB: 6
Kode: 8.1.6
#AyoBelajar
#SPJ2
20. contoh judul yang menarik untuk karya tulis study tour jakarta bandung
kalau menurutku sih "Ada apa dengan Jakarta dan Bandung" / "Haruskah tour ke Jakarta dan Bandung"
semoga membantu"Menjelajahi kota Jakarta-Bandung"
No comments